新闻与媒体中心网讯（文/见习记者 王雨丹 图/摄影记者 李铭 编辑/沈佳鹏）
为更好让我校辅导员融入工作环境、与学生深入交流并对工作问题答疑解惑，2023年4月24日14时，由武汉传媒学院学生工作处主办，电影与电视学院承办的2023年武汉传媒学院第二期辅导员沙龙之“用爱育人·做有温度的教育”主题交流分享会于我校圆形报告厅举行。
本次分享会，邀请到的嘉宾是来自华中师范大学党委学生工作部民族事务办公室主任美合日姑丽·阿不都外力老师。出席本次交流分享会的有各学院书记、学生科长、全体辅导员以及党委学生工作部工作人员。
美合日姑丽老师以《用爱育人·做有温度的教育》为题，从落实“六个一”工程、组织“生涯导航月”系列活动、组建“丝路逐梦”志愿服务队、开展“边疆地区学生家访”四方面工作介绍如何深入开展“思想引领”“能力提升”“成长关爱”三大育人工程，打造有温度的教育品牌，呈现“各美其美、美人之美、美美与共”生动局面。
此外，美合日姑丽老师在与大家分享“我们都是一家人”的育人故事时，讲述了自己四万五千公里进疆家访之路，在家访的过程中了解到了同学们的原生家庭，也得到了家长的充分信任。美合日姑丽老师表示，四年家访之路让她深刻感受到了自己肩上的使命与担当。
“辅导员的工作无疑是繁重的，”在现场交流中，美合日姑丽老师被问及如何保持辅导员的热情和工作初心时，美合老师表示：“当我在工作乏累，看到同学们都充满热情和期待的神情跟我互动时，也就弥补了我在工作中的劳累。辅导员这一工作属于事务性工作，在重复的工作中感到疲倦劳累时可以通过运动、倾诉等方式抒发自己的压力。当自己的工作对学生来说出现转折点时，辛苦劳累的付出就会转化成开心高兴的情绪。”
在被问到：学生毕业在即，有许多少数民族的同学对返回家乡还是外出闯荡有着选择上的迷茫。对于辅导员如何舒缓学生情绪，让学生找到人生目标，美合日姑丽老师老师提出：“可以询问学生内心深处的追求是什么，是想返回家乡为家乡做出贡献，还是在不同的地方发挥出自己的光彩。引导同学们去思考，帮助她们解开内心疑惑寻找出自己的目标。”
至此，2023年武汉传媒学院第二期辅导员沙龙之“用爱育人·做有温度的教育”主题交流分享会顺利落下帷幕。
