为全面掌握学生学业动态，提升教育教学质量，武汉传媒学院党委学生工作部于4月10日组织召开学情分析专题汇报会。校党委副书记、常务副校长宗微，副校长曹琳出席会议，教学质量监测与评估中心、教务处、网络与信息化中心、党委学生工作部相关领导、各学院党总支书记及党委学生工作部相关人员共同参与，深入探讨学生学业发展现状与改进举措。
会上，各学院党总支书记围绕"四率"（挂科率、取消考试资格率、缺考率、舞弊率）展开分层解读，通过横向对比各年级、专业及课程模块的学业表现，深度解析学习成效差异。通过典型案例分析，提出了精准帮扶方案。
针对一年级新生，各学院重点分析了入学适应期的学业表现，提出加强专业认知教育、优化学习指导服务的具体措施；毕业班学情分析则聚焦实习实践、毕业论文（设计）进度及就业升学准备情况，强调以目标为导向强化过程管理，确保学生高质量完成学业。
教学质量监测与评估中心主任李道霞对学情分析工作给予充分肯定。她强调，教育事业是“以爱心和责任心浇灌的事业”，并提出四项具体要求：一是拓展分析维度，将学业数据与考研、参赛、活动等结合，构建立体化评估体系；二是深化教学联动，推动学工与教学单位协同解决重点问题；三是完善闭环管理，建立“分析-反馈-整改-跟踪”全链条机制；四是加强调研访谈，深入一线学生生声音，确保措施落地见效。
常务副校长宗微在总结讲话中指出，学情分析既是教学质量的"晴雨表"，更是育人工作的"指南针"。她强调要坚持以学生发展为中心，通过"三个强化"构建育人新格局：强化数据思维，建立动态预警模型；强化部门协同，打破信息孤岛壁垒；强化成果转化，将分析结论切实转化为课堂教学改革、学业帮扶体系优化的具体举措。
学工处将持续推进“数据驱动+精准施策”的教育管理模式，通过信息化手段优化学业支持体系，为落实“三全育人”理念、培养高素质传媒人才提供坚实保障。
